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前言

第一部分 优秀的绵羊

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他们不过是一群在终生竞争的集中营里茫然的生还者

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第1章 那些头顶光环的年轻人

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他们似乎对任何东西都有一种与生俱来的高度悟性

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学生在高中阶段承受巨大的压力会导致精神焦虑,那么同样是这群学生,他们进入大学之后,这一切又怎么可能自然地得到改善呢?

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这群学生根本不会自愈

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需要的是强大的自理、自立和自控能力,但是很多学生并未对此做好充足的准备

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这种交际如同黑夜里在茫茫大海中行驶的船,只见轮廓,不见实体

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男女之间存在的“炮友关系”就是为了在最方便满足自己性爱需求的同时,又可以把主要的精力投入职业的发展

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我讨厌自己的活动;讨厌自己的课程;厌恶高中里所做的一切,而将来的工作也将会是令人厌恶的。我将如此度过余生

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这些年轻人擅长掩盖自己的问题

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正是这些外在的形象同时被他们“内化”了,相信自己就是如此的幸福并有成就

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第2章 「哈耶普」的上位史

第3章 「天才」背后的「魔鬼」式训练

第4章 一流名校是如何运行的?

第二部分 自我

第5章 大学的使命

第6章 创建自己的生活

第7章 聪明人的道德和责任

第三部分 我们到底应该在大学里得到什么?

第8章 博雅教育与人文经典

第9章 教师的本职与学生最核心的能力

第10章 隐藏的常春藤

第四部分 社会

第11章 看不见的「特权堡垒」

第12章 精英教育的自我救赎

致谢