封面
版权信息
说明
内容提要
作者介绍
菲利普·津巴多中文版序言
第19版中译本序言
第16版中译本序言
致中国读者
前言
教科书的主题：心理学是一门科学
第19版的更新内容
个人致谢
1 生活中的心理学
心理学为何独具特色
现代心理学的发展
心理学家们做些什么
如何使用本书
要点重述
2 心理学的研究方法
研究过程
心理测量
人类和动物研究中的伦理问题
成为批判性的研究消费者
要点重述
统计学附录 理解统计学：分析数据并得出结论
分析数据
成为一个明智的统计学消费者
3 行为的生物学和进化基础
遗传和行为
神经系统的活动
生物学和行为
要点重述
4 感觉和知觉
关于世界的感觉知识
视觉系统
听觉
其他感觉
知觉的组织过程
辨认与识别过程
要点重述
5 心理、意识和其他状态
意识的内容
意识的功能
睡眠与梦
意识的其他状态
改变心理的药物
要点重述
6 学习与行为分析
学习的研究
经典条件作用：学习可预期的信号
操作性条件作用：对行为结果的学习
生物学与学习
认知对学习的影响
要点重述
7 记忆
什么是记忆
记忆的短时功用
长时记忆：编码和提取
长时记忆的结构
记忆的生物学
要点重述
8 认知过程
研究认知
语言的使用
视觉认知
问题解决和推理
判断和决策
要点重述
9 智力与智力测验
什么是测量
智力测量
智力理论
智力的政治学
创造力
测量与社会
要点重述
10 人的毕生发展
研究发展
毕生的生理发展
毕生的认知发展
语言获得
毕生的社会性发展
性与性别差异
道德发展
学会成功老化
要点重述
11 动机
理解动机
饮食
性行为
个人成就动机
要点重述
12 情绪、压力和健康
情绪
生活压力
健康心理学
要点重述
13 理解人类人格
人格的类型和特质理论
心理动力学理论
人本主义理论
社会学习和认知理论
自我理论
NOTE
例如，当人们怀疑自己胜任某项任务的能力时，他们可能会做出自我妨碍（self-handicapping）行为，故意破坏自己的表现！采取这一策略的目的是为失败找借口，从而不把失败归因为自己缺乏能力（McCrae & Hirt，2001）。因此，一
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NOTE
男性向来比女性采取更多的自我妨碍行为
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NOTE
西方式自我赖以产生的文化——个人主义文化——却只流行于全世界人口中的少数，而全球大约有70%的文化是集体主义文化
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NOTE
个人主义文化注重的是个体的需要，而集体主义文化注重的是群体的需要（Triandis，1994，1995）。这种显著的不同对于各文化中的每个成员形成其自我概念有着重要的影响
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NOTE
人们所从属的文化对于他们如何解释自我有很大的影响。
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人格理论的比较
NOTE
4.意识与无意识。精神分析强调无意识的过程；人本主义、社会学习、认知学派强调意识过程；特质理论不关注这两个过程；自我理论则在这个问题上态度不明确。
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