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组编前言
文学概论自学考试大纲
Ⅰ 课程性质和设置目的
Ⅱ 课程内容和考核目标
Ⅲ 有关说明和实施要求
附录 题型举例
后记
文学概论
导论
第一章 文学观念
第一节 文学观念的嬗变
第二节 文学是人类的一种文化形态
第三节 文学是审美意识形态
第四节 文学是作家体验的凝结
第二章 文学语言组织
第一节 文学文本
第二节 文学语言组织
第三节 文学语言组织的层面
第四节 文学语言组织的审美特征
第三章 文学的形象系统
第一节 文学形象
第二节 文学典型
第三节 文学意境
第四节 文学象征意象
第四章 叙事作品
第一节 叙事理论与叙事作品
第二节 叙述语言
NOTE
这种叙述方式容易产生的一种倾向便是叙述者对作品中人物及其命运、对所有事件可完全预知和任意摆布，读者在阅读过程中也会有意无意地意识到，叙述者早已洞悉故事中还未发生的一切，而且终将讲述出读者所需要知道的一切
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NOTE
这类作品中叙述视角的限制最大，因为叙述者所讲述的内容都直接地属于他参与的或与他有直接关系的行动
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NOTE
忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来，酒店里坐下，随后又一人闪入来。看时，前面那个人是军官打扮，后面这个走卒模样，跟着也来坐下
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NOTE
明末小说批评家金圣叹在这一段后批道：“‘看时’二字妙，是李小二眼中事
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NOTE
他不仅看出了视角的变换，而且注意到这种变换对故事中情绪氛围变化的影响。实际上中国传统的白话短篇小说是从“说话”（即说书）艺术中发展起来的，说话人为了吸引听众，需要绘声绘色地模拟故事情境，所以常常需要变换视角以达到那种设身处地“说一人，肖一人”的逼真效果。
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NOTE
于是他就把他的伤心事详详细细地讲给我听了——三年前一个冬天的晚上，站长正在新登记簿上面画线，他的女儿在壁板后面给自己缝衣服，一辆三驾马车到了……
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